Dans l'histoire de la muséologie, le Musée de Bretagne est aujourd'hui considéré comme l'un des modèles de conception portés par Georges-Henri Rivière. Découpé en séquences chronologiques, il accorde une large place aux aspects géographiques, économiques, sociaux et culturels, rompant ainsi avec une conception étroitement événementielle de l'Histoire.
Soucieux d'adopter une démarche scientifique rigoureuse, il épouse ainsi les thèses développées par l'école des Annales. La démarche se veut par ailleurs originale : faire prévaloir le discours sur l'objet, le programme sur la collection. En d'autres termes, les collections ne constituent que l'illustration d'un propos didactique sur l'histoire de la Bretagne et de ses habitants, des origines à nos jours.